*ANALIZO LAS CONSECUENCIAS DEL CONTROS DE NATALIDAD EN LAS POBLACIONES
*RECONOCZCO QUE LOS MODELOS DE LA CIENCIA CAMBIAN CON EL TIEMPO Y QUE
VARIOS PUEDEN SER VALIDOS SIMULTANEAMENTE
*ESTABLEZCO LA RELACION ENTRE EL CICLO MENSTRUAL Y LA REPRODUCCION
HUMANA
*RECONOZCO LOS APORTES DE CONOCIMIENTOS DIFERENTES AL CONOCIMEINTO
CIENTIFICO
*COMPARO INFORMACION QUIMICA DE LAS ETIQUETAS DE PRODUCTOS MANUFACTURADOS
POR DIFERENTES CASAS COMERCIALES
*IDENTIFICO PRODUCDTOS QUE PUEDEN TENER DIFERENTES NIVELES DE PH Y
EXPLICO ALGUNOS DE SUS USOS EN ACTIVIDADES COTIDIANAS
TEMAS
| CICLO MENSTRUAL Y REPRODUCCION HUMANA | |||||||||||
| CONOCIMIENTO COTIDIANO Y CIENTIFICO | |||||||||||
| PRODUCTOS MANUFACTURADOS | |||||||||||
| Niveles de pH en productos | |||||||||||
| Acido-base | |||||||||||
| Control de natalidad | |||||||||||
| ORGANISMOS DE DIFICIL CLASIFICACION TAXONOMICA | |||||||||||
| ORGANIZACIÓN TAXONOMICA |
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